外研版3起三下英语M1朗读+练习题
外研3起三下英语M1朗读00:0009:10
song [sɒŋ] n. 歌曲
TV 电视台
favourite [ˈfeɪvərɪt] 最喜欢的
colour [ˈkʌlə(r)] 颜色
Here you are [hiə ju: ɑ:] 给你
练习题1：
一、将下列大写字母转换成小写字母。（10分）
F G I L M
Q R V X Y
二、小小翻译家。(15分)
1.颜色________
2. favourite_______
3.School TV________
4.歌曲________
5. here you are__________
三、给下列句子选出正确的答语。(15分)
（ ）1. －What’s that?
－______.
A. They are big.
B. It’s my leg.
（ ）2.－Here you are.
－______.
A. Thank you.
B. They’re small.
（ ）3.－What’s your favourite colour?
－_______.
A. My favourite colour is yellow.
B. It’s a ship.
（ ）4.－What’s your name?
－_______.
A. I’m a boy.
B. My name is Tom.
( ) 5.Thank you ______ School TV.
A. at
B. to
四、选词填空。（15分）
letter song favourite yellow teachers
1. What’s your __________colour?
2. My favourite __________is “s’’.
3. Her favourite__________is the ABC song.
4. His favourite colour is___________.
5. Thank you to my__________！
五、情景交际。（15分）
（ ）1.你想知道对方的名字，应怎样问?
A .How are you?
B. What’s your name?
（ ）2.清晨上学见到老师，你应该说什么?
A. Good morning, teacher.
B. Goodbye, teacher.
（ ）3.你想知道同桌最喜欢什么歌曲，应怎样问?
A. Is this your favourite song?
B. What’s your favourite song?
（ ）4.当你想问别人“那是什么”时，应怎样问?
A. What’s this?
B. What’s that?
（ ）5.当你想要感谢你的老师时，应该说什么?
A. Thank you to my school.
B. Thank you to my teachers.
六、给下列句子选择恰当的汉语意思。（15分）
（）1. What’s that? A. 这是我的腿。
（）2. What’s your favourite colour? B. 那是什么？
（）3. What’s colour? C. 它是红色的。
（）4.It’s my leg. D. 你最喜欢什么颜色？
（）5. It’s red . E. 什么颜色？
七、连词成句。（15分）
1.my leg It’s （.）
2.that What’s (?)
3.school you Thank to my (.)
4.your favourite What’s colour (？）
5.you How are (?)
练习题2：
一、单项选择。
( ) 1. — What_______is it?
— It’s red.
A. song B.TV C.colour
( ) 2. — _______ your favourite colour?
— My favourite colouris yellow.
A. What’s B.How C.That
( ) 3. It’s my______ colour.
A. to B.favourite C. the
( ) 4.— Here you are.
— _______
A. It’s yellow. B. Thank you. C. It’s my leg.
( ) 5.Thank you_____ my school.
A. to B. the C.favourite
( ) 6.— What’s that?
— _______
A. Thank you B. It’s my foot. C.Here you are.
( ) 7.— What’s _____ favourite letter (字母)?
— It’sC.
A. you B. your C.I
( ) 8.— _________
—I’m fine, thank you.
A. Here you are. B.What’s this? C. How are you?
( ) 9.Ms Smart is my ______.
A. teacher B.school C. song
( )10. My favourite song is______.
A. black B.leg C.the ABC song
二、以下哪一组字母的排列顺序是不正确的？请将其编号填入题前括号内。
( ) 1. A. B F H
B. E A G
C. F G K
( ) 2. A. O Q U
B. L N M
C. P S V
( ) 3. A. S W F
B. A G I
C. R T X
( ) 4. A. B F L
B. H J M
C. Z P H
( ) 5. A. Y Z Q
B. J O P
C. U V Y
三、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子，并将其字母标号填在题前括号内。
( ) 1. What’s this? A. Thank you.
( ) 2. Here you are. B. It’s a pencil.
( ) 3. What’s your favourite colour? C.It’s black.
( ) 4. What colour is it? D. My favourite colour isgreen.
( ) 5. What’s your favourite song? E.My favourite song is the ABC song.
四、听录音，选字母。
( ) 1. A. J B. G C.K
( ) 2. A. q B. h C.p
( ) 3. A. B B.D C.F
( ) 4. A. E B. I C.L
( ) 5. A. x B. v C.m
参考答案：
一、单项选择。
1. C。本题考查学生对What colour? 的掌握程度，从答句中的red即可推出题干中问的是颜色。
2. A。本题考查学生对学过的特殊疑问词的掌握程度，如果学生对课文内容熟悉，即可很好分辨what（什么）和how（怎么样）这两个特殊疑问词的用法。
3. B。本题考查学生对课文重点句型It’s my favorite… 的掌握程度，学生容易答对。
4. B。本题考查递东西的情景交际用语及礼貌用语，熟悉课文对话，联系上下句即可答出。
5. A。本题考查介词to的用法，学生容易答对。
6. B。本题考查三年级上册重点句型What’s this / that? It’s… 的用法，熟悉课文对话，联系上下句即可答出。
7. B。本题考查“你”的主格you和其形容词性物主代词your的使用方法，可从三年级上册重点句型What’syour name？延伸记忆做出正确选择，熟悉本课句型，系统记忆区分这两个词的学生也可做出正确选择。
8. C。本题温习三年级上册重点问候句型Howare you? I’m fine. 由答句意思可推出问句。
9. A。本题考查学生对teacher(教师),school (学校)和新单词song(歌曲)的意义掌握，联系MsSmart即可选出正确答案。
10. C。本题考查学生对新单词song(歌曲)的意义掌握，熟悉课文的学生容易选择出正确答案。
二、以下哪一组字母的排列顺序是不正确的？请将其编号填入题前括号内。
参考答案：1.B 2. B 3. A. 4. C 5. A
解析：本题考查学生对26个英文字母排列顺序的掌握程度，在初学阶段，几乎所有学生都能流利地按顺序背诵26个字母，但往往没有注意26个字母的形，如第2小题中的B选项LN M，很多学生都不确定是否正确，细心的学生看到明显的末尾字母前移或前面字母后移都会容易选出正确答案。
三、情景会话。请从右栏中找出与左栏句子相匹配的句子，并将其字母标号填在题前括号内。
1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
解析：本题考查情景交际对话掌握程度，可从题干的意思及关键词的意思选出相匹配的答句，本题较易混淆的是第3、4小题，因题干均是含有colour的问句，所以需要学生通过排除法，优先选择法来确定答案。
四、听录音，选字母。
参考答案：1.A 2. C 3. B 4. B 5. C
解析：这五个字母分别是J, p, D, I, m。本题考查学生对26个英文字母的音和形的掌握程度，学生只有正确掌握易混淆发音的字母，如J和G，B和D等，还有正确掌握易混淆形态的q和p, I和L等字母，才能正确选出答案，这需要教师教学时的规范发音和区分教学以及学生。
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